Os axóuxeres son obxectos sonoros de cores moi vivas para entreter aos cativos e cativas. Este blogue pretende ser un espazo onde poder realizar o intercambio de experiencias, amáis dunha proposta motivadora de integración das TIC ás miñas clases. Desexo que sexa enriquecedor e motivante para a vosa e a miña formación.

jueves, 21 de mayo de 2015






















GENEALOGÍA DESDE LOS REYES CATÓLICOS

Este recurso puede serviros para aclarar el orden en que gobernaron los reyes y en que ocurrieron los acontecimientos históricos.

APARTADOS

AUTOEVALUACIONES (REPASO ANTES DEL EXAMEN)

ANTES DE HACER LAS AUTOEVALUACIONES, REPASA EL TEMA CON ESTE RECURSO

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Edad Moderna

LA ÉPOCA DE LOS DESCUBRIMIENTOS

GENEALOGÍA DE LOS REYES ESPAÑOLES. LOS BORBONES
LOS BORBONES ESPAÑOLES

AUTOEVALUACIONES                

  •  AUTOEVALUACIÓN I

  • AUTOEVALUACIÓN II. REYES Y DESCUBRIDORES.

  • AUTOEVALUACIÓN III: LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS.(REALIZA EL PUNTO 2)

  • AUTOEVALUACIÓN IV: LOS AUSTRIAS

  • AUTOEVALUACIÓN V: CARLOS I Y LA REFORMA (PUNTO 2)

  • AUTOEVALUACIÓN VI: LOS BORBONES

  • AUTOEVALUACIÓN VII: EL SIGLO DE ORO ESPAÑOL

  • AUTOEVALUACIÓN VIII. EL ARTE EN EL SIGLO DE ORO ESPAÑOL (PUNTO 5)

  • REPASO I. LA EDAD MODERNA

  • REPASO II. LA EDAD MODERNA

  • A SOCIEDADE E A ECONOMÍA NA IDADE MODERNA.

    LA SOCIEDAD EN LA EDAD MODERNA


    La_sociedad_en_La_Edad_Moderna.jpg

    ECONOMÍA Y SOCIEDAD EN LA EDAD MODERNA

    VETE A LA DIAPOSITIVA Nº 4
    OS DESCUBRIMENTOS XEOGRÁFICOS
    Conquista_de_América.jpg

    O DESCUBRIMENTO DE AMÉRICA

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    LA SOCIEDAD EN LA EDAD MODERNA. ACTIVIDAD

    VÍDEOS

    AUTOEVALUACIONES:

    SIGLO XVI

    EL IMPERIO HISPÁNICO

    Durante el siglo XVI se sucedieron en España los reinados de la dinastía de los AUSTRIAS, comenzando con Carlos Iy continuando con su hijo Felipe II. Con ellos, España se convirtió en la nación más poderosa del mundo.
    Cada territorio mantenía sus propias leyes e instituciones, pero todos tenían el mismo rey. El rey dirigía el ejército, declaraba la guerra y firmaba la paz con otros países. Algunas de sus decisiones como el cobro de impuestos o la aceptación de nuevas leyes eran aprobadas por los Parlamentos o asambleas de cada territorio.

    CARLOS I DE ESPAÑA

    Y

    V DE ALEMANIA

    (1516/ 1556)
    CARLOS I
    El Emperador Carlos V en Mülberg, obra de Tiziano (1548)
    En 1516 Carlos I accedió al trono de España y gobernó un inmenso Imperio. Nieto de los Reyes Católicos, heredó de ellosel trono español que incluía las Coronas de Castilla y Aragón y todos sus territorios en América, Italia, África y el Mediterráneoy de su abuelo paterno, el Emperador del Sacro Imperio Germánico, obtuvo el título de Emperador y las posesiones de su familia en Alemania, Países Bajos y Francia. Como emperador recibió el nombre de Carlos V.

    DOMINIOS DE CARLOS I DE ESPAÑA Y V DE ALEMANIA

    IMPERIO DE CARLO I
    DOMINIOS DE CARLOS I DE ESPAÑA Y V DE ALEMANIA
    Actividad: Territorios heredados por Carlos V
    EDAD MODERNA. ACTIVIDAD 3
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    Carlos I asume la corona de España con 17 años y viene deFlandes sin conocer el idioma ni el país.
    Poco después de convertirse en soberano tuvo que enfrentarse a dos importantes levantamientos en sus reinos peninsulares.
    • La rebelión de las Comunidades, o de los Comuneros (1520-1521), que tuvo lugar, principalmente, en las principales ciudades de Castilla. El rey se apoyaba de extranjeros para gobernar y esto provocó que los nobles españoles (los Comuneros de Castilla) se sublevaran enfadados porque Carlos I , un rey extranjero, no contaba con ellos para gobernar.
    • La rebelión de las Germanías (1519-1523), que se produjo en Valencia y en las Islas Baleares. Campesinos y artesanos pedían unas mejores condiciones de vida.

    ACTIVIDAD: EL REINO DE CARLOS I

    EL REINADO DE CARLOS V
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    Era un Rey guerrero y mantuvo continuas guerras. Viajaba de un lado a otro sin parar. Crea los Tercios pero sus problemas mayores se encontraban fuera de España:
    • GUERRAS CON FRANCIA para lograr la hegemonía en Europa.
    • GUERRAS CON EL IMPERIO OTOMANO (LOS TURCOS) , la principal potencia musulmana en aquel tiempo. Querían controlar el Mediterráneo y, de este modo, dificultar el comercio entre España e Italia.
    • EN ALEMANIA fracasó su política debido a la aparición del protestantismo (los luteranos)A pesar de sus intentos, Carlos no consiguió restablecer la unidad política ni religiosa de Europa. En 1555 se acordó la llamada PAZ DE AUGSBURGO, por medio de la cual se reconocía la división religiosa dentro de los territorios imperiales.

    ACTIVIDAD DE REPASO


    EL REINADO DE CARLOS V.2
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    Su corte era itinerante entre Valladolid, Granada…
    En su reinado se concluyó la conquista de América y se realizó la primera vuelta al mundo que inició el portuguésMagallanes y que terminó el español Juan Sebastián Elcanotras 3 años en la nao Victoria.
    La llegada de oro y riquezas de América y las posesiones que tenía le hizo ser el más poderoso Rey de Europa.
    MONASTERIO DE YUSTE
    MONASTERIO DE YUSTE
    Tras el fracaso con los luteranos, Carlos I, abandonó el trono y se retiró al monasterio de Yuste, en Cáceres donde murió el 21 de septiembre de 1558.
    Dividió sus dominios y su poder entre su hijo y su hermano:
    • En 1556 cedió la corona y las posesiones de España a su hijo Felipe II.
    • En 1558 cedió la corona y los territorios del Imperio Alemán a su hermano Fernando I.

    VÍDEOS DE CARLOS I

    EL IMPERIO DE FELIPE II

    FELIPE II
    FELIPE II, obra de TIZIANO, 1551.
    Hijo de Carlos IFelipe II(1527-1598) no heredó de él el gusto por las armas. De cultura refinada, le gustaban más los papeles.Trasladó su corte a Madrid por lo que, a partir de entonces, fue la capital de España. Mandó construir El Monasterio de El Escorial cerca de la capital.
    Creó el mayor Imperio con tierras en los cinco continentes.
    Fue un tenaz defensor del catolicismo. Por eso, musulmanes y protestantes fueron sus principales enemigos.

    PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS:

    • Las guerras entre España y Francia habían comenzado durante el reinado de Carlos I, y continuaron durante los primeros años del deFelipe II, pero acabaron pronto. En 1557, las tropas españolas e imperiales derrotaron a las francesas en la batalla de San Quintín.Dos años después, España y Francia firmaron la Paz de Cateau-Cambrésis.
    • Guerra de los Países Bajos. En 1566, las provincias del norte de los Países Bajos españoles se levantaron contra Felipe II. Comenzó así, una guerra que duraría más de ochenta años. En 1579, esas zonas pasaron a llamarse Provincias Unidas.
    • Rebelión de los moriscos. En 1568, los moriscos de las Alpujarras de Granada (descendientes de los musulmanes que habían vivido allí durante la Edad Media) se sublevaron. Esta rebelión fracasó tres años después.
    • Guerra con el Imperio otomano. El Imperio otomano (los turcos) era la principal potencia musulmana de aquella época. Felipe II consiguió crear una gran flota de diversas naciones cristianas, la Liga Santa, que derrotó a los barcos deImperio otomano en la batalla de Lepanto
    • Incorporación de Portugal (1580)Felipe II era nieto del rey portugués Manuel I el Afortunado. Por eso, reclamó el trono de este reino, y de este modo, en 1580, Felipe II incorporó Portugal (y todas las colonias portuguesas) a sus dominios.
    • Guerra con Inglaterra. En 1585, Inglaterra decidió ayudar a las Provincias Unidas en su guerra contra España. Felipe II formó una gran escuadra, La Armada Invencible, para invadir Inglaterra; Este enfrentamiento con Inglaterra terminó en 1588 con el desastre de la Armada Invencible. Esta derrota naval señala el principio del fin de la hegemonía española en Europa. El conflicto entre España e Inglaterra continuó hasta 1604.
    IMPERIO DE FELIPE II
    Dominios de Felipe II

    ACTIVIDADES

    El reinado de Felipe II
    EL REINADO DE FELIPE II
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    EL REINADO DE FELIPE II.2
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    VÍDEOS DE FELIPE II

    COMPRUEBA LO QUE HAS APRENDIDO SOBRE LA ÉPOCA DE LOS AUSTRIAS MAYORES: CARLOS I Y FELIPE II

    REPASO Y ACTIVIDAD
    EL IMPERIO ESPAÑOL
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    FUENTES:

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